位置:首页 > 就业保障
江西医学会计中专学校有哪些
发表时间:2020-09-28     阅读次数:     字体:【

江西医学会计中专学校有哪些

2如何有效地展开大学生支教活动及案例研讨

  由能系统指导的专业教员带队学生暑期支教理论活动是对课堂理论教学的延伸和转化。过去的一个误区在于把暑期社会理论局限于思想教育层面,成为学工、团学组织的教育内容,而与学生实践的专业所学关系不大。缺乏针对学生个体在支教中的指导,由于学工教员在专业学问和技艺上所给予学生的协助是有限的,学生只能依托本人的力气去处理问题,带有很大的自觉性和随意性,难以有效果[3]

  南京晓庄学院停止了创新,除了辅导员带队,尽量装备专业教员随队。由一名教员教育学院的辅导员和一名教学法教员带队,不但可以协作停止团队指导,还可以对每位支教队员的授课过程停止有效指导。这也是美国适用主义教育家杜威的理念,是一种经过经历参与来到达教育的学习形式,考证在课堂上所学的学问,进步本身的教学技艺,更好地效劳于支教的学生[4-5]

  由具有师范专业背景的支教队员参与团队此次13名支教队员都是经过严厉面试从师范生当选拔出来的综合素质过硬的大一到大三年级的大学生,以大三学生为主。大三学生曾经系统学习过教学法的学问,他们教学言语表达才能、课堂调控才能、三笔字、普通话等教学技艺都较为纯熟,同时他们的组织谐和才能、生活自理才能、顺应环境的才能和吃苦耐劳肉体也十分强。大三、大二和大一学生构成一个良好的循环,一届带一届。经过这种变革,在整体上改动了支教学生的专业素养和职业态度,加以推行开展,稳定大学生支教队伍的素质,这样的支教队伍才干为当地输入先进的教学办法,并成为学生学习的典范。

  团队立足实践展开教研活动一切参与支教的学生都有焦虑感和波折感。义务支教是一种特殊环境下的教学,由于生活条件的清贫,教育资源的匮乏,教学对象常常是淘气的、根底很差的乡村孩子,立足于实践问题的教研活动是必不可少的。以一次关于教学管理和课堂管理教研活动为例,指导教员给予点评:就内容的精确性来讲,和孩子说话的言语必需是精确的;发问的方式需求考究一点儿办法,用明白的语气回应孩子的答复。上课的纪律,有时分在看学生的时分眼神是恍惚的,应该在教学的时分把握课堂的组织,否则会有同窗模拟。教师站在课堂上说的每一句话每一个人都要听,恰当用缄默的方式来表达。乡下的孩子比拟害臊时就直接叫名字,课堂上的发言根本最好掩盖一切同窗。


 
上一篇:江西省较好的会计中专学校
下一篇:江西的会计中专学校有什么专业