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江西南昌市第一会计中专学校住宅怎么样
发表时间:2020-09-28     阅读次数:     字体:【

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()针对产业开展设置专业

  该市一是依据产业转挪动态设置专业,如:电机电器专业,在原有的根底上,依据家电电子产业转移的动态,增设了电子制图、电子产品构造工艺、PLC应用等专业。二是依据传统优势产业设置专业,如针对石材传统优势产业,设置石材工艺加工和异型板加工与装潢专业,延长产业链,进步石材产业品位和竞争力。三是依据引进扶植的主导产业设置专业。在承接产业转移工作中,岑溪市把家电、电子、模具和机械制造、服装等产业作为重点引进扶植的主导产业,市职教中心以专业产业园区为载体,以专业产业工人培训配送为支撑,配套设置数控技术应用、模具设计与制造、电子与电器应用与维修、电子技术应用、机电技术应用和服装设计等专业,培育企业急需的复合型技工、高级技工等技术人才。

  ()依据产业开展需求培训产业工人

  该市灵敏调整培训方案,把职业教育构筑成企业用工的蓄水池。如该市引进家电电子产业后,呈现了企业用工短缺,岑溪市职教中心及时调整培训方案,采取强化短训的方式培训了350人,满足了家电电子企业的用工需求。为顺应企业开展需求,该市着力打造实训基地,进步培训技艺,找准职业技艺教育成为承接产业转移关键要素的分离点,重点抓好工业园区和职教中心的建立,并有意将职教中心与工业园区停止配对联婚,由职教中心为工业园区的企业提供富余的劳动力,工业园区则为职教中心提供足够的实训基地。

  ()多方位协作办学,优势互补

  自2006年以来,岑溪市采取结合办学的方式,以政府的名义与广西高级技工学校、广西纺织工业学校、广西工艺美术学校、广东省建材技工学校、肇庆理工学校等8所学校签署了协作办学协议,由该市提供生源,经市职教中心培训后,送到协作学校停止强化培训,或者由协作学校装备教学设备,派出师资力气,对该市的劳动力停止培训,培育该市急需的技术人才,为产业开展提供保证。如:岑溪市与广西纺织工业学校签署协作办学协议后,该校为岑溪培育了300多名纺织技术工人,为该市服装产业的开展奠定了根底;与广西高级机械技工学校结合办学,为石材产业的开


 
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